TEIXEIRA, O.; BRANDALISE, M. Ângela T. BASE DE CONHECIMENTOS DOS FORMADORES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO DE METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UM ESTUDO DE CASOS MÚLTIPLOS. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 9, n. 19, p. 509–537, 2020. DOI: 10.33871/22385800.2020.9.19.509-537. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/6212. Acesso em: 19 maio. 2024.