GARCÍA-CUÉLLAR, D. J.; ALMOULOUD, S. A.; SALAZAR, J. V. F. LOS CUADRILÁTEROS COMO SABER A ENSEÑAR EN EL CURRÍCULO PERUANO. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 8, n. 17, p. 449–474, 2020. DOI: 10.33871/22385800.2019.8.17.449-474. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/6152. Acesso em: 9 maio. 2024.