ARAUJO, E. S. ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: PRINCÍPIOS E PRÁTICAS PARA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 8, n. 15, p. 123–146, 2020. DOI: 10.33871/22385800.2019.8.15.123-146. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/6127. Acesso em: 17 maio. 2024.