CARDOSO, V. C.; GOMES, V. M. S.; LAURENTINO, K. B. A INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: UMA CONSTRUÇÃO NO CONTEXTO DO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO NA UFABC. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 8, n. 15, p. 239–265, 2020. DOI: 10.33871/22385800.2019.8.15.239-265. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/6122. Acesso em: 18 maio. 2024.