ZANELLA, M. S.; KATO, L. A. UM EPISÓDIO COM SITUAÇÕES MULTIPLICATIVAS DE ISOMORFISMO DE MEDIDAS EM TAREFAS DE MODELAGEM MATEMÁTICA: UM ESTUDO COM ALUNOS ALEMÃES DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 7, n. 14, p. 208–235, 2020. DOI: 10.33871/22385800.2018.7.14.208-235. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/6109. Acesso em: 18 may. 2024.