BRANDÃO, J. D. P.; CUSATI, I. C. . REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA SOBRE O CONCEITO DE FUNÇÃO À LUZ DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO . Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 11, n. 26, p. 197–221, 2022. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/5150. Acesso em: 26 abr. 2024.