RODRIGUES, A. L.; TEIXEIRA, B. R. CONHECIMENTO REVELADO NA ESCRITA REFLEXIVA DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DECORRENTE DE PLANEJAMENTOS DE AULAS EM UMA DISCIPLINA DE PRÁTICA DE ENSINO. Revista Paranaense de Educação Matemática, [S. l.], v. 11, n. 26, p. 149–171, 2022. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/5133. Acesso em: 26 abr. 2024.