Noronha, A. M., da Silva, S. de C. R., & Shimazaki, E. M. (2021). INSTRUMENTOS MEDIADORES DA APRENDIZAGEM CONCEITUAL MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. Revista Paranaense De Educação Matemática, 10(22), 149–173. https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.22.149-173