Mendes, M. T., & Buriasco, R. L. C. de. (2020). A UTILIZAÇÃO DA PROVA EM FASES COMO RECURSO DE ENSINO EM AULAS DE CÁLCULO. Revista Paranaense De Educação Matemática, 7(14), 39–53. https://doi.org/10.33871/22385800.2018.7.14.39-53