[1]
Bellemain, F. 2022. ÉLEMENTS D’INGENIERIE DE LOGICIELS EDUCATIFS, LE CAS DES MICROMONDES POUR LES MATHEMATIQUES : DIMENSIONS EPISTEMOLOGIQUE, COGNITIVE ET DIDACTIQUE. Revista Paranaense de Educação Matemática. 11, 25 (set. 2022), 80–105.