Noronha, A.M., da Silva, S. de C.R. e Shimazaki, E.M. 2021. INSTRUMENTOS MEDIADORES DA APRENDIZAGEM CONCEITUAL MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. Revista Paranaense de Educação Matemática. 10, 22 (set. 2021), 149–173. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.22.149-173.