[1]
Fávaro, L.C., Fonseca, L.R. da, Luciano, T.D. de S., Minasi, L.F., Silva, M.R. e Lahmann, D.F.P. 2021. O IMPACTO PROVOCADO PELA PANDEMIA DO COVID-19 NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Revista Paranaense de Educação Matemática. 10, 22 (set. 2021), 446–469. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.22.446-469.