Ricardo Antunes Ribeiro, A., de Souza Motta, M. e Aurélio Kalinke, M. 2021. PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA SOBRE A UTILIZAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM EM SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Revista Paranaense de Educação Matemática. 10, 21 (maio 2021), 368–392. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.21.368-392.