[1]
Madalena, S.P., Abrahão, A.M.C., Arantes, S.A. da C. e Silva, L.A. da 2022. UMA VISÃO CRÍTICA DE PROBLEMAS DO CAMPO CONCEITUAL ADITIVO PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS DISPONIBILIZADOS NA INTERNET. Revista Paranaense de Educação Matemática. 11, 25 (set. 2022), 459–483.