TY - JOUR AU - Goulart, Jany Santos Souza AU - Goulart, Claudiano PY - 2022/09/14 Y2 - 2024/03/29 TI - TRAÇOS DOS EQUIPAMENTOS PRAXEOLÓGICOS DE ALGUNS ESTUDANTES A PARTIR DE REPRESENTAÇÕES GEOMÉTRICAS NAS RESOLUÇÕES DE UMA TAREFA JF - Revista Paranaense de Educação Matemática JA - RPEM VL - 11 IS - 25 SE - Número Temático: Didática da Matemática DO - UR - https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/5162 SP - 345-362 AB - <p>Este artigo tem como objetivo analisar uma tarefa envolvendo a representação de pontos em <br />um sistema de coordenadas cartesianas no espaço euclidiano tridimensional à luz da Teoria <br />Antropológica do Didático – TAD. A escolha da questão ocorreu após a correção de uma das avaliações <br />de Geometria Analítica, pertencente à grade curricular do Curso de Licenciatura em Matemática de uma <br />Universidade Brasileira. A partir de distintos esboços ostensivos, foi possível promover inferências <br />acerca dos equipamentos praxeológicos de alguns estudantes por meio das variações apresentadas <br />enquanto soluções. Como via metodológica, optou-se por uma análise praxeológica, a qual viabilizou <br />mapear as técnicas, tecnologias e teorias evocadas no processo representacional. Os resultados apontam <br />para a emergência de um olhar mais atento para o trânsito entre representações no plano e espaço.</p> ER -