BANDEIRA, D. .; KRINSKI, L. . VIRADA SOCIAL E VIRADA PEDAGÓGICA: MULTIPLICIDADE DAS PRÁTICAS DA ARTE E DOS MODOS DE PARTICIPAÇÃO. Revista Cientí­fica/FAP, Curitiba, v. 26, n. 1, p. 50–71, 2022. DOI: 10.33871/19805071.2022.26.1.6898. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/revistacientifica/article/view/6898. Acesso em: 3 maio. 2024.