FREITAS, N. K. O ensino da arte como um tecido inclusivo na escola contemporânea. Revista Cientí­fica/FAP, Curitiba, v. 7, n. 1, 2011. DOI: 10.33871/19805071.2011.7.1.1538. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/revistacientifica/article/view/1538. Acesso em: 4 maio. 2024.