Dias, Magali, e Rosemyriam Cunha. 2009. “A MÚSICA NA ESCOLA: SONS E MELODIAS QUE PERMEIAM O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR NUMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL EM CURITIBA”. O Mosaico 1 (2). https://doi.org/10.33871/21750769.2009.1.2.1491.