Forneck, Kári Lúcia, Universidade do Vale do Taquari - Univates, Brasil

• Ensino & Pesquisa v. 20 n. 2 (2022): Ensino & Pesquisa - Artigos
  Experiências de aprendizagem, contextos de ensino e processos de interação: pistas para a educação pós-pandêmica
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