Botelho Santos L, Porto Íris. A união faz a força: implicações metodológicas do modelo de ensino colaborativo no apoio a inclusão escolar. InCantare [Internet]. 10º de setembro de 2024 [citado 5º de dezembro de 2025];21(2):1-16. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/incantare/article/view/8648