Rodrigues de Paula, Vera Lúcia, et al. “Textos Multimodais, Livros Multiformatos E Acessibilidade Em Interface Com As Experiências literárias Na Educação Infantil”. Revista InCantare, vol. 23, outubro de 2026, p. 1-24, doi:10.33871/2317417X.2026.23.12083.