Altieri de Souza Castelar, Wully, e Dorcely Isabel Bellanda Garcia. 2024. “Inclusão De Educandos Com Transtorno Do Espectro Autista No Ensino Regular: Formação, percepção E atuação Docente”. Revista InCantare 20 (1):1-18. https://doi.org/10.33871/2317417X.2024.20.1.8794.