XAVIER BELTRÃO, Maria Carolina; DA SILVA RIZZO AROUXA, Marilia Gisele. Estado da arte sobre as abordagens de ensino de ciências na educação de estudantes surdo. Revista InCantare, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 1–18, 2024. DOI: 10.33871/2317417X.2024.21.2.8791. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/incantare/article/view/8791. Acesso em: 5 dez. 2025.