ARRUDA, Mariana Lacerda; MOSQUERA, Carlos; BAROLO, Lorena. Neurociência cognitiva: uma parceria de ensino com a Escola Inclusiva. Revista InCantare, [S. l.], v. 6, n. 1, 2015. DOI: 10.33871/2317417X.2015.6.1.547. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/incantare/article/view/547. Acesso em: 5 dez. 2025.