FRAGA DA SILVA MENDES, Maria Eulina; VIEIRA DA SILVA, Josaniel. Entre rimas e métricas: o cordel como recurso para promover a fluência leitora em estudantes com dislexia. Revista InCantare, [S. l.], v. 23, p. 1–20, 2026. DOI: 10.33871/2317417X.2026.23.12110. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/incantare/article/view/12110. Acesso em: 2 nov. 2026.