Schwartz da Silva, E. et al. 2024. Desenho universal para a aprendizagem e as tecnologias digitais de informação e comunicação: contribuições para a educação inclusiva. Revista InCantare. 20, 1 (set. 2024), 1–13. DOI:https://doi.org/10.33871/2317417X.2024.20.1.9170.