Amorim, M.C. et al. 2024. Os jogos e a Libras no ensino de matemática: uma prática visando à aprendizagem de alunos surdos e ouvintes. Revista InCantare. 20, 1 (set. 2024), 1–23. DOI:https://doi.org/10.33871/2317417X.2024.20.1.8796.