Altieri de Souza Castelar, W. e Bellanda Garcia, D.I. 2024. Inclusão de educandos com Transtorno do Espectro Autista no ensino regular: formação, percepção e atuação docente. Revista InCantare. 20, 1 (set. 2024), 1–18. DOI:https://doi.org/10.33871/2317417X.2024.20.1.8794.