Fraga da Silva Mendes, M.E. e Vieira da Silva, J. 2026. Entre rimas e métricas: o cordel como recurso para promover a fluência leitora em estudantes com dislexia. Revista InCantare. 23, (out. 2026), 1–20. DOI:https://doi.org/10.33871/2317417X.2026.23.12110.