Uso de las TIC para facilitar a estudiantes de Ingeniería Eléctrica la autogestión del conocimiento

Resumo

Um dos problemas prementes associados à melhoria do processo de formação no Ensino Superior cubano é, sem dúvida, a utilização das tecnologias de informação como meio de autogestão do conhecimento da ciência que se estuda nos cursos. O artigo aborda este importante tópico. No processo de investigação são utilizados métodos ao nível do conhecimento teórico e empírico, bem como processamento estatístico e/ou matemático; é feita uma fundamentação teórica das principais categorias que são tratadas nesta pesquisa, como a utilidade das TIC e dentro delas das redes sociais para a autogestão do conhecimento da disciplina Máquinas Elétricas, através da criação de vídeos tutoriais que favorecem a autogestão do conhecimento. Esta pesquisa contribui para a resolução de um problema na prática concreta pela possibilidade de utilidade no apoderamento do conhecimento pelos estudantes ação que pode ser generalizada para outras disciplinas.