Musicoterapia: um caminho para estabelecer vínculos e relações musicais com crianças autistas
DOI:
https://doi.org/10.33871/2317417X.2015.6.2.1269Palavras-chave:
Musicoterapia, Autismo, Manifestação Verbal, Manifestação Sócio Afetiva, Manifestação MusicalResumo
Esta pesquisa teve como propósito descrever e analisar as manifestações que ocorreram no decorrer de atividades musicoterapêuticas com um grupo de crianças com autismo em uma escola particular inclusiva. Os procedimentos do estudo constaram do levantamento bibliográfico e da criação de um protocolo de observação para o registro das manifestações dos participantes nas sessões de musicoterapia. Os resultados mostraram que as intervenções possibilitaram a criação de vínculos afetivos e que as manifestações musicais, verbais e socioafetivas dos participantes foram favoráveis para o desenvolvimento de interações comunicativas.
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Recebido em: 25/04/2016
Aceito em: 15/07/2016
