| Edição | Título | |
| Ensino & Pesquisa, v. 18, nº 3, 2020 | Panorama do RPG (Role-Playing Game) no Ensino de Física no período de 2015-2019 | Resumo 53-64 |
| Leandro Carlos Lima Freitas, Camila Maria Sitko, Maria Liduína das Chagas | ||
| Ensino & Pesquisa, v. 18, nº 1, 2020 | Panorama dos artigos sobre Atividades Experimentais publicados na Revista Brasileira de Ensino de Física no período compreendido entre 2002 e 2017 | Resumo 136-166 |
| Sheila Magali Holz, Orildo Luis Battistel, Inés Prieto Schmidt Sauerwein | ||
| Ensino & Pesquisa, v. 17, nº 1, 2019 | Revisão sistemática de literatura acerca da experimentação virtual no ensino de Física | Resumo 49-77 |
| Ivanderson Pereira da Silva, Luis Paulo Leopoldo Mercado | ||
| Ensino & Pesquisa, v. 19, nº3, 2021 | Os objetivos da Educação Física nos cursos técnicos integrados ao ensino médio: confronto entre planos de ensino e as perspectivas docentes | Resumo 8-22 |
| Fabiana Andreani, Glauco Nunes Souto Ramos, Lilian Aparecida Ferreira | ||
| Ensino & Pesquisa, v. 16, nº 3, 2018 | Os três momentos pedagógicos no ensino de física: uma revisão sistemática de literatura | Resumo 138-155 |
| Danúbia Damiana Santos Bonfim, William Júnior do Nascimento | ||
| Ensino & Pesquisa, v. 13, nº1 (2015) | A Utilização das TICs no Ensino de Física para trabalhar conceitos de MRU e MRUV. | Resumo PDF |
| Dilvani Veronez, Marciane Lunkes, Fabio Muchenski, Liane Vizzotto | ||
| Ensino & Pesquisa, v. 13, nº3 (2015) | Desenvolvimento de uma atividade experimental de baixo custo para o estudo das superfícies equipotenciais entre placas planas e paralelas aplicada em duas turmas de Ensino Médio de uma escola pública federal atendida pelo PIBID | Resumo PDF |
| Gregory Beilner, Fabio Muchenski | ||
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